La Pampa

Alerta en las escuelas por un reto viral: habrá allanamientos y secuestro de celulares

En los últimos días, autoridades educativas de la provincia de La Pampa manifestaron su preocupación ante la circulación de un “reto o desafío viral” entre estudiantes de colegios secundarios, una práctica que ya se ha replicado en distintos puntos del país y que no ha sido ajena al territorio pampeano.

El fenómeno, que se visibilizó a través de inscripciones en paredes de algunas instituciones educativas, motivó la intervención de directivos escolares, quienes realizaron las correspondientes denuncias ante la Justicia. A partir de estos hechos, se activaron mecanismos que implican la participación del Poder Judicial y la Fiscalía Penal Juvenil, con la posibilidad de avanzar en medidas como allanamientos, intervenciones en redes sociales y análisis de teléfonos celulares.

Ante este escenario, desde el ámbito educativo se hizo un fuerte llamado a los adultos responsables de los adolescentes para reforzar el diálogo en el ámbito familiar. Las autoridades remarcaron la importancia de advertir a los jóvenes sobre la gravedad de este tipo de conductas, así como las consecuencias personales, familiares y legales que pueden derivarse.

La situación fue abordada en una reunión que se desarrolló recientemente entre la directora general de Educación Secundaria, profesora Gabriela Morán, y directores y coordinadores del nivel en toda la provincia. En ese encuentro se acordó que, ante cada episodio vinculado a este desafío viral, se realice de manera inmediata la denuncia correspondiente, con el objetivo de evitar que estos hechos queden impunes.

En paralelo, el Ministerio de Educación, junto al Ministerio de Seguridad y Justicia, la Policía de La Pampa y equipos territoriales, profundizan el trabajo articulado con docentes y estudiantes, buscando prevenir la propagación de estas conductas y generar conciencia sobre sus implicancias.

El avance de estos desafíos virales vuelve a poner en agenda el rol de la comunidad educativa y de las familias frente a los riesgos que surgen en el entorno digital, especialmente cuando trascienden al ámbito escolar y adquieren consecuencias concretas en la vida cotidiana.

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